Mayo del 68, la cadena de protestas que se llevaron a cabo en París durante los meses de mayo y junio de 1968 se extienden por medio planeta. El malestar de los universitarios −estudiantes y docentes−, la crisis de las estructuras y sobre todo la demanda de una relación distinta entre profesores y estudiantes constituían una realidad objetiva, que hundía su raíz en las mismas transformaciones sociales emergentes en todo el mundo al inicio de los años 70.

Agosto de 2010, arranca otra revolución, jóvenes de países árabes empezando por Túnez y Egipto se rebelan en protesta por la falta de libertades en su país. Esa revuelta tiene repercusión en el mundo entero gracias a las redes sociales y se produce un movimiento unánime en apoyo de la denominada “primavera árabe”.

Dos fechas, una misma realidad, los jóvenes parecen decididos a empuñar las riendas de su destino: mucho más concienciados de lo que se solía suponer. Y es que los jóvenes siempre han estado ahí decididos a no observar el mundo desde la barrera.

Para dar cauce a las inquietudes de los jóvenes universitarios nacen en 1968 los Encuentros UNIV, promovidos por el Instituto para la Cooperación Universitaria, bajo el impulso de San Josemaría. El éxito del UNIV, que celebra su 46º edición en abril de 2014, es que trata de ofrecer soluciones positivas a la rebeldía estudiantil que nació en el año 1968. Se trata de estudiar los problemas, abrir un diálogo entre los componentes de la comunidad universitaria, no de reivindicar los derechos sin pensar en asumir primero los propios deberes: esto resulta más atrayente y “revolucionario” que cualquier forma de protesta.

Ecología y persona

Cada año el comité organizador del foro UNIV propone un tema de estudio, este año es “Cosmos: Ecología de la persona y de su entorno”. Se presentan estudiantes universitarios, de modo individual o en grupos de trabajo, de manera libre o dirigidos por algún profesor de la universidad. Estudian un tema, profundizan en él y presentan las conclusiones en una primera fase local que se realiza en algunas ciudades de diversos puntos del globo. Finalmente los mejores trabajos son seleccionados para llevarlos a la fase final del Foro UNIV que tiene lugar en Roma durante la Semana Santa.

María, estudiante de 4º de Enfermería de la Universidad de Valencia ha participado en el Foro los tres últimos años y piensa que “es una oportunidad para pensar y canalizar la aspiración de cambiar el mundo poniendo mi granito de arena. He tenido la oportunidad de exponer mi ponencia tres años seguidos en Roma −continúa−, y escuchar las de universitarios de los cinco continentes”. Y es que poder dialogar y confrontar nuestros problemas con los de jóvenes de otros países “me ha abierto la mente y me ha hecho reconsiderar mis propios criterios y comenzar a construir sobre una base más universal, más verdadera”, añade.

Ángela, Elena y Amalia, estudiantes de la Facultad de Medicina de la Universidad de Zaragoza, han reflexionado sobre la “Ecología del embrión”, con la orientación de la doctora Estíbaliz Jarauta. Ángela, estudiante de 3º, señala que realizar la ponencia le ha servido para pensar y caer en la cuenta de lo que supone una vida humana, “eso es verdadera ecología, no sólo es respetar los árboles, los ríos, el planeta, principalmente en el respeto que merece cada embrión fecundado, cada persona humana”. Ángela fue la portavoz del grupo en la fase local de Madrid el pasado 23 de marzo. Su trabajo fue seleccionado para exponerlo en la fase final del Foro UNIV.

Tres santos que creían en los jóvenes

" target="_blank">se reunió durante más de 25 años con los participantes de los Encuentros UNIV, siempre creyó en la fuerza transformadora de la juventud como esperanza de la sociedad. El año 2002 en una audiencia con ellos les decía: “resistid, queridos jóvenes del UNIV, a la tentación de la mediocridad y del conformismo. Sólo así podréis hacer de la vida un don y un servicio a la humanidad; sólo de este modo contribuiréis a aliviar las heridas y los sufrimientos de tantos pobres y marginados como sigue habiendo en este mundo nuestro tecnológicamente avanzado” (Audiencia 25 de marzo 2002).

Álvaro del Portillo −quien fue sucesor de San Josemaría, promotor de esta iniciativa−, recibía anualmente a los jóvenes del UNIV. En una ocasión, dirigiéndose a profesores universitarios, les animaba a “transmitir a los alumnos −por medio del ejemplo de su vida y la fuerza de sus palabras− las convicciones necesarias para combatir gozosamente el egoísmo particular y embarcarse en la aventura de entusiasmar nuevamente a un mundo cansado”. Y continuaba, “lejos de la protesta estéril y del pasivo conformismo, los estudiantes universitarios han de esforzarse por superar el aturdimiento que lleva consigo la frivolidad hedonista: deben avanzar en la adquisición de una honda formación intelectual y humana, que haga de ellos mujeres y hombres maduros, ciudadanos responsables, personas cultas, profesionales competentes. (...) Porque sólo si se llega a sus raíces antropológicas y religiosas, es posible comprender con hondura la crisis actual, y encontrar vías para que las presentes transformaciones desemboquen en una civilización armónica y fecunda,...”. Del Portillo A., Discurso “Entusiasmar nuevamente a un mundo cansado” publicado en Nuestro Tiempo, n. 477 (marzo 1994) pp.120-124.

Esas palabras siguen siendo actuales porque la rebeldía, el inconformismo, los sueños grandes, característicos de la gente joven no se han perdido, más bien siguen al alza.